ANZSCO 241111
幼儿（小学前）教师
early childhood (pre primary school) teacher
01
ANZSCO职业资料
ANZSCO 2022
Indicative Skill Level
在澳大利亚和新西兰：本单元组中的大多数职业都具有与学士学位或更高学历相当的技能水平。在某些情况下，除了正式资格（ANZSCO 技能级别 1）之外，可能还需要相关经验和/或在职培训。可能需要注册或许可。
2411
所属职业组职责
幼儿（学前班）教师向幼儿（学前班）学生教授算术、识字、音乐、艺术和文学的基础知识，促进学生的社交、情感、智力和身体发展。
- 使用各种材料和设备规划和构建室内和室外环境的学习，以促进学生的发展
- 提供各种经验和活动来培养运动技能、合作社交技能、信心和理解力
- 通过讲故事、角色扮演、歌曲、韵律以及个人和小组内举行的非正式讨论来促进语言发展
- 观察学生以评估进步并发现健康状况不佳、情绪障碍和其他残疾的迹象
- 观察学生的营养健康、福利和安全需求，识别可能阻碍学生进步的因素
- 与家长讨论学生的进步
- 参加家长面谈以及员工和委员会会议
- 酌情参与社区和家庭支持计划
- 监督学生教师的安置
241111 幼儿（小学前）教师
计划、组织和开展活动，帮助学前儿童发展多种技能，包括演讲、阅读、写作、运动技能和社交互动。需要注册或许可。
其他职业名称：幼儿园老师
细分方向：幼儿园主任
查看澳大利亚统计局原文 →ANZSCO内容属于职业分类参考，职业评估的具体要求仍需另行核查。
02
签证路径
七类签证的职业清单适用情况
MLTSSLANZSCO 2013189 · 190 · 491现行清单归属
CSOLANZSCO 2022482 Core Skills · 186 Direct Entry现行清单归属
进入职业清单并不等于个人一定符合签证申请条件。
03
各州及领地担保
八个司法辖区分别核查
官方来源核查日期：2026年8月10日
NSW新南威尔士州
职业层面可能通道- NSW 190 · Direct invitation
- NSW 491 · Pathways 2/3
已按职业及四位ANZSCO职业组核对NSW清单。
州政府官方来源 →VIC维多利亚州
职业层面可能通道- Victorian ROI · 190
- Victorian ROI · 491
是否获邀还取决于个人背景及ROI筛选。
州政府官方来源 →QLD昆士兰州
职业层面可能通道- QLD onshore · 190
- QLD onshore · 491
- QLD offshore · 190
- QLD offshore · 491
已分别核对昆州境内及境外职业清单。
州政府官方来源 →WA西澳大利亚州
等待新项目年度确认2026–27项目年度职业设置尚未公布。
州政府官方来源 →SA南澳大利亚州
等待新项目年度确认申请目前暂停，等待2026–27项目设置。
州政府官方来源 →TAS塔斯马尼亚州
职业层面可能通道- TAS · profile-based pathways · 190
- TAS · profile-based pathways · 491
联邦190／491相关清单上的职业至少可对应一个塔州通道，但能否获邀仍取决于具体通道资格及ROI优先属性；2026–27年度暂无OSOP 491常规定向邀请计划。
州政府官方来源 →ACT澳大利亚首都领地
职业层面可能通道- Canberra Matrix · 190
- Canberra Matrix · 491
仅代表职业清单匹配，仍适用Matrix排名及职业配额。
州政府官方来源 →NT北领地
职业层面可能通道- NT onshore/offshore · 190
- NT onshore/offshore · 491
具体stream取决于居住、工作及境外优先职业要求。
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